美术鉴赏课对提高学生的感知、审美、创新等能力有着重要意义,紧靠教师的讲解和培养的远远不够的,所以在开展鉴赏活动过程中,教师要为学生构建出轻松和谐的自主课堂,使学生能够自觉主美术鉴赏论文范文篇1 人文赋予美术本体最大的价值和功能,使得形式化的美术知识和技能变得具有生命力,并与社会生最大程度和最大范围的关联。美术教育是美育和人格教育的重要途径总之,美术鉴赏是对美的追求和享受,美术的本质就在于使观赏者感到愉悦,我们鉴赏美术品,目的是从作品中获得美和享受美的愉悦感,这是神的享受,这种享受来自两个美术艺术鉴赏论文范文第1篇 关键词:当代 湖湘 艺术品鉴藏 美术鉴赏 教学创新 盛世兴藏。在中国经济快速展的今天,物质文明已经不能完全满足人们对生活的需要,文化和神文明的消费美术欣赏课在素质教育体系中也起到了至关重要的作用。美术欣赏课,不仅可以提高艺术类学生的兴趣,也可以使学生能够更好的理解和认识美术作品,提高对美术作品的鉴赏和欣赏能力。 (二)美术作品鉴赏论文范文第1篇 教学模式;基本原则 〔中图分类号〕 G633.955 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004—0463(2012)21—0060—01 美术鉴赏是运用感知、经验对美术作品进行感美术鉴赏论文篇1 一、任何教学,都要将完整统一的知识分解成不同的要素,并在一定的空间和时间框架中向学生加以传授,美术鉴赏教学也不例外。比如东西方绘画艺术美术作品欣赏论文篇1 美术包含雕塑、绘画、设计、建筑等多个学科,美术更是包含中国画、油画、雕塑、手绘、工艺美术、素描等多个分支。美术是作者表达思想情感的